El Desarrollo de la Persona en el Contexto de la Gestión del Talento Humano

Autores/as

  • Boris Aguirre Palma Universidad Tecnológica Equinoccial
  • Efraín Flores Batallas Universidad Tecnológica Equinoccial

DOI:

https://doi.org/10.29019/eyn.v4i1.201

Palabras clave:

talento humano, empoderamiento, clima laboral, desarrollo, educación, entrenamiento, gestión

Resumen

El desarrollo de las personas en el contexto de la gestión del talento humano, se relaciona con su educación y crecimiento personal orientado hacia el futuro. El desarrollo de las personas es un conjunto de experiencias organizadas de aprendizaje, proporcionadas por la organización dentro de un período específico para ofrecer la oportunidad de mejorar el desempeño o el crecimiento humano. Involucra tres áreas de actividades: entrenamiento, educación y desarrollo. La Gerencia de Recursos Humanos trabaja en función del cambio organizacional y en varios métodos de desarrollo de personas, con el fin de enfocarlos y apoyar el cumplimiento de las estrategias y los objetivos de sus puestos; sobre esta base, establece a la persona como su activo intangible más importante y pone en preminencia que de su correcto desempeño y desarrollo depende el éxito o fracaso de la empresa. La certeza que las personas son lo más importante para la empresa, nace desde su misión, visión y objetivos, y se concreta cuando la economía y rentabilidad de las organizaciones es inmejorable, asegura al personal y un adecuado clima laboral. Sin embargo, ¿hasta dónde se aplica el axioma de que las personas son el activo intangible fundamental de las empresas y que de la correcta conducción de esta verdad dependerá el éxito de la producción y rentabilidad empresarial? Vayámonos pues a la parte medular de este artículo, el cual tiene como intención fundamental, resolver estas interrogantes.

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Publicado

2013-12-08

Cómo citar

Aguirre Palma, B., & Flores Batallas, E. (2013). El Desarrollo de la Persona en el Contexto de la Gestión del Talento Humano. Economía Y Negocios, 4(1), 61–69. https://doi.org/10.29019/eyn.v4i1.201