Arias Plazas, A.E., Forero Romero, A. y Rodríguez, A.A. 2018. Comparación entre dos ambientes educativos con mediación Facebook vs tradicional, en la asignatura de inglés. Tsafiqui - Revista Científica en Ciencias Sociales. 9, 11 (dic. 2018). DOI:https://doi.org/10.29019/tsafiqui.v0i11.488.