Arias Plazas, A. E., Forero Romero, A. y Rodríguez, A. A. (2018) «Comparación entre dos ambientes educativos con mediación Facebook vs tradicional, en la asignatura de inglés», Tsafiqui - Revista Científica en Ciencias Sociales, 9(11). doi: 10.29019/tsafiqui.v0i11.488.